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跳竹竿、做绿豆花、插秧、刺绣……走进育才学校,学生们的欢声笑语由远及近传来。在学校里,这些丰富有趣又“接地气”的活动,是孩子们课程学习中的一部分。
育才学校校长何海洋介绍,从2012年开始,育才学校租借了30亩周边闲置农田打造了陶行知生活教育实践研学基地,并依据地形分为荷园、果园、太空水稻种植区等,开设相关劳动体验课程。几年下来,这里成为了美丽乡村风貌带,学校也被人们称为“田野上的学校”。
何海洋认为,把“劳动育人”的理念落到实处,将“大自然课堂”与育人相结合,要让学生认识、了解生活,走进生活,未来才有可能去创造更好的生活。
重庆5月25日电(黄钰涵)1939年,人民教育家陶行知在重庆合川草街凤凰山上创办了育才学校,将“生活教育”理论运用在教育实践中。如今,“生活教育”理念是如何在合川传承与践行的?5月24日,“2023年全国百家融媒体记者重庆行”走进合川古圣村育才学校,一探究竟。
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